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說(shuō)正式，其實(shí)比較隨便。每個(gè)人各自的自我介紹，內(nèi)容包括：姓名，專(zhuān)業(yè)，學(xué)歷，英語(yǔ)四六級(jí)情況，有無(wú)不及格紀(jì)錄，以及簡(jiǎn)歷最突出最值得關(guān)注的地方。我首先介紹了自己的大致情況，接下來(lái)是分類(lèi)介紹擔(dān)任社會(huì)工作情況，社會(huì)實(shí)踐情況，科研競(jìng)賽情況等等。著重突出我的社會(huì)工作給我?guī)?lái)的對(duì)待工作的態(tài)度和理念。最后用一個(gè)簡(jiǎn)單的寓言故事闡明我的座右銘：一只驢掉進(jìn)了一個(gè)垃圾坑里，生命垂危，還有很多人往下面倒垃圾，但它并沒(méi)有被擊倒、沒(méi)有放棄希望，而是把垃圾不斷地踩在腳下，找能吃的垃圾充饑，最后它踩著垃圾爬出了垃圾坑。我的座右銘是貝多芬的一句話(huà)：卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是在遭遇和不幸中頑強(qiáng)不屈。我所在的小組有一個(gè)同班同學(xué)，更難堪的是他報(bào)自己的班級(jí)排名的時(shí)候說(shuō)是13名，而我手頭的評(píng)定保研名額的成績(jī)顯示我的排名是13名，所以我不得不向面試官講明情況。這期間，面試官會(huì)稍稍對(duì)不明確的信息進(jìn)行以下確認(rèn)，但只是信息確認(rèn)，并無(wú)深入的提問(wèn)。 出來(lái)等一分鐘不到，一個(gè)面試官就拿著材料出來(lái)喊可以進(jìn)入二面的名單。我們組只有我和我們班的同學(xué)兩個(gè)人。
面試官問(wèn)的面試題： 你對(duì)廣核了解多少？從什么樣的途徑取得的？
2、你是班長(zhǎng)對(duì)巴，你覺(jué)得作為班長(zhǎng)最重要的素質(zhì)是什么？ 3、如果你是一個(gè)部門(mén)的負(fù)責(zé)人，你的一個(gè)員工非常努力工作卻不能完成任務(wù)，你會(huì)怎么處理? 4、前面說(shuō)的都是跟你的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有關(guān)系，你不是很喜歡你的專(zhuān)業(yè)，是嗎？ 5、談?wù)勀銓?duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)這個(gè)行業(yè)的了解和認(rèn)識(shí)？ 6、xx同學(xué)你認(rèn)識(shí)嗎？講講他的優(yōu)缺點(diǎn)。