分兩次面試，初面和綜面，初面無領(lǐng)導(dǎo)討論，二面就問些具體的問題，也不問專業(yè)問題，先自我介紹，然后面試官會(huì)就你的自我介紹提問，然后會(huì)問你對(duì)所報(bào)崗位的了解之類的

一面無領(lǐng)導(dǎo)討論
綜面，先是讓你自我介紹，然后就你的自我介紹提問，之后讓你回答對(duì)你所報(bào)崗位的了解，其在公司中的定位，職責(zé)是什么，然后就你的回答，選擇一些提問，比如我回答這個(gè)崗位能為公司節(jié)省生產(chǎn)成本，減小風(fēng)險(xiǎn)，提高產(chǎn)品競爭力，他接下來就問我這個(gè)崗位從哪方面為公司節(jié)省了成本，減小了風(fēng)險(xiǎn)以及提高了產(chǎn)品競爭力，

校招很快，第一天宣講，第二天線下會(huì)有兩面，第三天簽約。一面是群面，所有崗位都要群面，包括研發(fā)技術(shù)崗。

只參加了一面，題目是：優(yōu)秀的職場人應(yīng)當(dāng)具備多種素質(zhì)，請(qǐng)從一下五個(gè)素質(zhì)中選出三個(gè)并進(jìn)行排序，這五個(gè)素質(zhì)分別是專業(yè)能力、自我管理能力、溝通能力、協(xié)作能力和學(xué)習(xí)能力。

小組面試，題目是我們應(yīng)該做加法還是做減法，簡單點(diǎn)說就是物質(zhì)重要還是精神重要，大部分選的物質(zhì)，有兩三個(gè)選的精神，最后小組總的以物質(zhì)結(jié)束，我物質(zhì)精神都選了，最后說不明白就完了

應(yīng)該多做加法還是多做減法，物質(zhì)和精神誰重要，應(yīng)該是單選題，因?yàn)樽詈笥懻摰臅r(shí)候大家說這個(gè)是單選，因?yàn)槲疫x了兩個(gè)，所以被刷了

校園宣講會(huì)線下投遞后當(dāng)天晚上得知通過簡歷篩選，第二天早上面試，初面是一群人群面，一個(gè)面試官給了一張紙然后大家看紙上的問題自由發(fā)言

沒提什么問題，就是看紙上的問題后一群人一次發(fā)表態(tài)度和看法。對(duì)專業(yè)技能沒有提問，主要是一些心理上啊三觀之類的問題

校招
第一天宣講會(huì)，網(wǎng)申，測評(píng)，晚十點(diǎn)半發(fā)第二天無領(lǐng)導(dǎo)小組通知
第二天早九點(diǎn)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，具體問題：是否應(yīng)該給予人工智能生命權(quán)，下午六點(diǎn)左右發(fā)短信通知第三天半結(jié)構(gòu)化。
第三天早九點(diǎn)半結(jié)構(gòu)化前性格測試，結(jié)束后兩位hr面試三位考生，具體會(huì)問到專業(yè)問題，全程溝通無壓力，很輕松，就算不會(huì)也不要支支吾吾，直接說不會(huì)，不要浪費(fèi)時(shí)間，最后給予建議調(diào)崗，十一點(diǎn)結(jié)束，下午兩點(diǎn)半接到hr電話去談薪資

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論：是否給予人工智能生命權(quán)，注意！說得多不一定代表好，說得好也不代表不好，重點(diǎn)是要有邏輯，要有禮貌，抓住問題的本質(zhì)和重點(diǎn)，不要亂七八糟說一堆有的沒的
半結(jié)構(gòu)：有無對(duì)象，家庭相關(guān)問題，父母工作，是否愿意去慈溪，根據(jù)成績單提問專業(yè)問題，讓研究生用英語介紹面試的場地，最后根據(jù)性格測試調(diào)整崗位，整體氛圍輕松愉快，不算壓力面。

第一輪是進(jìn)行無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，十個(gè)人一組，表達(dá)清晰，不要搶話，我是計(jì)時(shí)的同學(xué)，在討論一直沒出結(jié)果時(shí)，我會(huì)稍加提醒。
第二輪是2對(duì)3，先自我介紹，問為什么選擇去寧波，是否了解人事專員的工作等。

1.為什么選擇去寧波？
2.是否了解人事專員的工作內(nèi)容？
3.是否有男朋友？
4.大學(xué)最有成就感的一件事？