1.自我介紹不用太長(zhǎng)，介紹個(gè)人信息后要突出自己的優(yōu)點(diǎn)和能力。
2.回答問(wèn)題的角度可以從：是什么、為什么、怎么辦；過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)；
3.不會(huì)的直接說(shuō)這個(gè)方面還沒(méi)有思考到，過(guò)后會(huì)積極去了解這方面的信息

河池學(xué)院輔導(dǎo)員面試題

1.自我介紹
2.你為什么選擇當(dāng)輔導(dǎo)員？你怎么理解輔導(dǎo)員這個(gè)崗位的工作？輔導(dǎo)員的工作職責(zé)有哪些？
3.案例分析題，一般都是學(xué)生出現(xiàn)了什么問(wèn)題，輔導(dǎo)員怎么應(yīng)對(duì)?；卮鹂蓮倪@個(gè)事件的性質(zhì)、輔導(dǎo)員解決的思路步驟、以及給輔導(dǎo)員的啟示是什么的角度去答。

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1.自我介紹
2.試講（自己準(zhǔn)備好大概20分鐘的說(shuō)課，題目自己定，沒(méi)有規(guī)定講課內(nèi)容）
3.回答問(wèn)題（每位領(lǐng)導(dǎo)單獨(dú)提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，跟專(zhuān)業(yè)相關(guān)，不難）

河池學(xué)院專(zhuān)任教師面試題

1.你對(duì)創(chuàng)業(yè)寫(xiě)作學(xué)科的理解，你認(rèn)為該如何建設(shè)？
2.你以后的職業(yè)規(guī)劃如何？
3.你認(rèn)為要如何勝任班主任工作？
4.賦的特點(diǎn)有哪些？

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選擇相關(guān)課程的一個(gè)章節(jié)進(jìn)行試講，大概十到十五分鐘。不用準(zhǔn)備PPT，需要自己板書(shū)（大概就是在黑板上板書(shū)）。試講之后，會(huì)有一些老師根據(jù)簡(jiǎn)歷進(jìn)行提問(wèn)，等每個(gè)試講者都試講完，集合在一起進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

河池學(xué)院教師面試題

1.研究生是否發(fā)文？簡(jiǎn)歷上沒(méi)有看出
2,如何看待政府職能？我的課件是關(guān)于政府職能的
3.疫情期間政府調(diào)物件是行使何種職能？

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