5人面試，一人主面，看主面試官了大家一會兒進來面試先進行3分鐘的英語，都不用太緊張，我們問的問題都很基礎(chǔ)。第一個面試的同學(xué)留下，其他的同學(xué)在門外等候面試。
第一個面試的同學(xué)面試了差不多有20分鐘，在他面試時，我們組余下的14個人都在門外的走廊等候，旁邊在310室面試的也在門外等候，大家都很安靜，看得出來也都挺緊張，等得很煎熬，僅個別同學(xué)在默默念著自我介紹。
第x個面試完，女老師也出來叫我進去面試，并把復(fù)試記錄表交給她（此表不用自己打印，在筆試的時候老師給發(fā)的）
我進去后站在椅子旁（椅子在老師們的對側(cè)中間，與組長老師正面對，距離約1米）:各位老師好
蘇:你是xxx
我:是的
蘇:請坐吧 我:謝謝老師
蘇:你做好準備了嗎？ 我:做好準備了
蘇:那就開始吧（組長很嚴肅，正是他的嚴肅，所以別的老師也很嚴肅）
然后我就開始背我準備好的英文自我介紹，在我自我介紹的時候，面試老師們都在低頭看我的成績單，蘇在看我的證書之類的，只是海峰老師抬頭看了一下我。注:不用準備簡歷，你在本科期間獲得證書之類的在報道的時候交給研究生助理，在報道的時候，會特地問有沒有四六級，有四六級的會做好等級，據(jù)說四級+4分，六級+6分，

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考研，我做完了自我介紹，余波老師開始問我英語問題
1.你在本科期間獲得哪些獎勵？
2.你以后想從事什么工作？
(這兩個問題我回答的很輕松，因為兩個問題都是新東方李旭的面試講義里的，雖然英語口語占的比重不大，但也得好好準備，前面做好了，后面的專業(yè)問題就不會緊張)
然后彭老師說:你是從北方過來的，那你跟我們說一下你的學(xué)校吧
我:用英文嗎？
張老師說:用中文，你要是能用英文更好
我:我還是用中文吧(我說的很不好，因為我對我的母校的歷史不了解，特別尷尬)
(完課后開始專業(yè)面試)

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自我介紹，根據(jù)簡歷提問題，面試者親切友好，重點是對職位的了解程度，還有至少項目的內(nèi)容，如何解決問題

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之前做某某的實驗具體闡述一下，未來的職業(yè)規(guī)劃是什么，期待的薪資是多少，其他會根據(jù)簡歷內(nèi)容提問

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這次面試主要是經(jīng)過學(xué)校老師的的推薦進去的，所以比較簡單，個人情況提交簡歷，然后也沒有問什么問題 就是自己的實際情況

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