進(jìn)去先是筆試,筆試后如果達(dá)到他們的要求,才是面試,筆試的話應(yīng)聘小學(xué)老師是做初中的題目,初中老師做高中題目,當(dāng)時我的筆試剛好達(dá)到要求,然后就是一個很年輕的人事專員來跟我聊了下,大概就是只要筆試過了就可以參加他們的培訓(xùn),培訓(xùn)要求比較高,每一輪都會淘汰很多人,大概就是優(yōu)勝劣汰,讓我理解的就是他們并不是通過面試來篩選人,而是通過培訓(xùn)來篩人。
面試官問的面試題:馬斯特培訓(xùn)學(xué)校英語老師面試題
具體的工作經(jīng)驗,家庭情況,是否有小孩,小孩多大,是否打算長期從事教育行業(yè),對教小孩有什么心得體會
前臺的工作人員非常的熱情,和朋友一起去的面試,先是把所有的老師安排到一件教師,然后hr對公司和面試崗位進(jìn)行了簡單的介紹。面試正式開始,首先是試講,然后hr一對一面試。
面試官問的面試題:馬斯特培訓(xùn)學(xué)校線下雙師面試題
1、大學(xué)期間有沒有過家教經(jīng)驗。
2、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師和學(xué)校老師的區(qū)別。
3、未來5年的職業(yè)規(guī)劃。
4、對公司的看法和當(dāng)前崗位的看法。
因為是內(nèi)部推薦,所以直接遞完簡歷后就去面試了,面試只用了一個小時,主要包括對基本信息的提問、以及開放性地回答對本崗位的工作說明。
面試官問的面試題:馬斯特培訓(xùn)學(xué)校助教面試題
1、你對本崗位工作內(nèi)容的想法
2、有沒有必要對學(xué)生進(jìn)行差別管理
3、應(yīng)當(dāng)如何使課堂紀(jì)律變得更好
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