共9人，7男2女，2北大，2人大，1復(fù)旦，1央財(cái)，1東北財(cái)經(jīng)大學(xué)本碩，1中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)本碩，1貿(mào)大

中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行總行總行管培面試題

關(guān)于提高消費(fèi)者金融素養(yǎng)的措施，6條，排序。
提高消費(fèi)者的金融素養(yǎng)，要強(qiáng)化重點(diǎn)群體風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，要壓實(shí)金融機(jī)構(gòu)的主體責(zé)任，要暢通金融消費(fèi)維權(quán)渠道

今年以來，銀保監(jiān)會(huì)陸續(xù)發(fā)布6期金融消費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)提示。梳理這些提示可以發(fā)現(xiàn)，很多金融消費(fèi)的新風(fēng)險(xiǎn)，往往與消費(fèi)者不熟悉金融市場(chǎng)的新變化相關(guān)。

比如，在以房養(yǎng)老詐騙陷阱、非法開展金融直播營(yíng)銷、設(shè)立假金融網(wǎng)站和假APP等案件中，“李鬼”之所以能渾水摸魚，往往是利用了消費(fèi)者對(duì)金融新產(chǎn)品新模式新業(yè)態(tài)不熟悉的短板——眼下，金融產(chǎn)品日益細(xì)分，金融科技迅猛發(fā)展，金融產(chǎn)品和服務(wù)能夠多渠道送抵消費(fèi)者身邊并場(chǎng)景化嵌入日常生活，甚至讓人在不經(jīng)意間就“被消費(fèi)”“被服務(wù)”。金融產(chǎn)品本就復(fù)雜，供需信息不對(duì)稱，對(duì)種種新事物，很多人要么壓根不了解，要么一知半解，難免真?zhèn)尾环?，讓違法違規(guī)者鉆了空子。

因此，提升金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)水平，一方面，要持續(xù)完善管理制度、提高監(jiān)管效能，做到“魔高一尺，道高一丈”；與此同時(shí)，也要大力開展金融消費(fèi)者教育，提高消費(fèi)者金融素養(yǎng)，幫助大家提高辨別能力，看清“餡餅”中的“陷阱”，不再上當(dāng)受騙。

首先，要提高重點(diǎn)群體的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。央行的調(diào)查結(jié)果顯示，我國(guó)消費(fèi)者金融素養(yǎng)在年齡上的分布呈現(xiàn)“倒U形”，老年人和青少年的金融素養(yǎng)相對(duì)較低，更容易遭受非法金融活動(dòng)侵害。上海銀保監(jiān)局今年10月發(fā)布的警示案例中，某保姆借口幫助拍照讓老人通過人臉識(shí)別核驗(yàn)，并操作老人手機(jī)獲取驗(yàn)證碼，把老人的保單做了質(zhì)押貸款——金融服務(wù)登“網(wǎng)”入“端”、金融產(chǎn)品打“包”上“鏈”，讓許多老年人對(duì)風(fēng)險(xiǎn)防不勝防。與此同時(shí)，近年來一些青少年陷入非法借貸陷阱的報(bào)道也不時(shí)見諸媒體，令人扼腕嘆息。未來，應(yīng)持續(xù)強(qiáng)化對(duì)老年人、青少年等重點(diǎn)人群的消費(fèi)者教育。對(duì)青少年要側(cè)重合理借貸、理性消費(fèi)等金融知識(shí)普及；對(duì)老年群體，要多強(qiáng)調(diào)理性投資，提高其自我保護(hù)能力，幫助他們跨越“數(shù)字鴻溝”。

其次，要壓實(shí)金融機(jī)構(gòu)的主體責(zé)任。去年9月，《中國(guó)人民銀行金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)實(shí)施辦法》正式發(fā)布。該辦法明確規(guī)定，銀行、支付機(jī)構(gòu)應(yīng)切實(shí)承擔(dān)金融消費(fèi)者合法權(quán)益保護(hù)的主體責(zé)任。開展消費(fèi)者教育是幫助消費(fèi)者維權(quán)的重要內(nèi)容。金融機(jī)構(gòu)有責(zé)任通過多種方式將金融知識(shí)普及類、金融風(fēng)險(xiǎn)提示類信息有效送達(dá)消費(fèi)者。比如，評(píng)估金融產(chǎn)品對(duì)消費(fèi)者的適配度、準(zhǔn)確披露貸款產(chǎn)品的年化利率等。金融機(jī)構(gòu)須知，做好這件事意義重大——不只是落實(shí)管理部門要求的單向“付出”，也能為自身更好防范金融風(fēng)險(xiǎn)加固“防火墻”，并能進(jìn)一步了解消費(fèi)者金融新需求、開拓業(yè)務(wù)新領(lǐng)域。

此外，保護(hù)金融消費(fèi)者權(quán)益，暢通事后維權(quán)渠道和強(qiáng)化事前風(fēng)險(xiǎn)教育同樣重要，二者可以互為促進(jìn)。比如，金融管理部門和機(jī)構(gòu)可以結(jié)合投訴統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)呈現(xiàn)出的新發(fā)、多發(fā)案件類型特點(diǎn)，調(diào)整、突出相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)教育內(nèi)容；消費(fèi)者在消費(fèi)過程中，結(jié)合風(fēng)險(xiǎn)提示有意識(shí)地保留關(guān)鍵環(huán)節(jié)的資料、音頻視頻，為可能發(fā)生的維權(quán)事件提供證據(jù)。這兩端一起發(fā)力，可以促進(jìn)管理部門完善監(jiān)管制度，推動(dòng)金融機(jī)構(gòu)規(guī)范流程，進(jìn)一步提升金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)水平。

做好金融消費(fèi)者教育，是維護(hù)群眾利益的暖招實(shí)招，是金融業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的重要根基，是防范化解金融風(fēng)險(xiǎn)、維護(hù)金融穩(wěn)定的關(guān)鍵舉措。期待有更多“金融課堂”走進(jìn)社區(qū)校園、田野山鄉(xiāng)。

以上為群面真題涉及的材料

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面試主要分為兩部分：綜合面（60min）+業(yè)務(wù)面（60min）

其中綜合面為無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，業(yè)務(wù)面面試形式一般為多對(duì)多，具體問題要根據(jù)投遞的具體方向而定。

比如：小編是計(jì)算機(jī)方向的，當(dāng)時(shí)業(yè)務(wù)面的問題是講一個(gè)自己做過的不錯(cuò)的編程類項(xiàng)目及意義+分享一個(gè)自己覺得不錯(cuò)的金融產(chǎn)品。

在面試上，個(gè)人的感覺是總行在招人的時(shí)候很看重組織領(lǐng)導(dǎo)能力，反思總結(jié)能力，講話要有條理，有邏輯。

中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行總行管培生面試題

4個(gè)考官1對(duì)1問簡(jiǎn)歷里的經(jīng)歷，我們這一組都是數(shù)理統(tǒng)計(jì)相關(guān)專業(yè)的同學(xué)，基本上問的都是如何建模、如何做數(shù)據(jù)分析之類的問題，我被問到了之前做的一個(gè)數(shù)據(jù)分析項(xiàng)目里做了哪些內(nèi)容，就大致說了一下。

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上午綜合二面，12個(gè)人一組做小游戲，每個(gè)組任務(wù)量來衡量，游戲是在模擬市場(chǎng)交易礦石，一直有人在旁邊打分，但不清楚積分規(guī)則。
下午專業(yè)面，同樣是12個(gè)人一組，先一分鐘自我介紹，然后一頓面試官選自己感興趣的人提問題。
專業(yè)面結(jié)束綜合一面，12個(gè)人分成兩個(gè)小組，辯論形式，每人先一分鐘闡述自身觀點(diǎn)，然后兩組辯論12分鐘，達(dá)成同意觀點(diǎn)，由一位同學(xué)進(jìn)行匯報(bào)。最后面試官隨機(jī)提問，我們組問的問題是你想選同組哪位同學(xué)成為你的同事？

中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行總行綜合管理崗面試題

綜合一面問題，我們組問的問題是你想選同組哪位同學(xué)成為你的同事？
專業(yè)面，主要是提問簡(jiǎn)歷，提問自我介紹的內(nèi)容。
綜合二面，不太清楚打分細(xì)節(jié)和規(guī)則是什么。

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