hr面4.22 問的問題都比較草率，比如遇到的困難，如何解決的，碩士論文是做什么的之類的
二面是5.5號給的通知，群面，5.12號正式群面，一組六人，五個面試官，無領導討論
到現(xiàn)在還沒給回復，估計是涼了，一開始自我介紹太緊張了

通用電氣公司GE生產運營暑期實習面試題

一面主要問 遇到的困難有哪些，怎么解決的，碩士論文做的什么方向，怎么做的，做了什么東西
二面主要是無小組討論，給了一個題目，六個人花費半小時根據(jù)問題進行討論，最后做一個總體的pre，一般會有一個同學做筆記，做筆記的人估計會負責最后的總結匯報，這個環(huán)節(jié)不搶話，一定的發(fā)表自己的觀點就好，同組的一個小姐姐看起來就表現(xiàn)得很好，很冷靜，又不是特別出風頭，也不會不說話，做leader感覺說多錯多

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1.自我介紹面試官沒有指定誰先開始，我們組一個小姐姐（C同學）非常主動的舉了手先開始，之后就是順時針下去了（積極一點是不是有正向的影響？）
2.三個問題，A同學說咱們一個問題一個問題來，先討論第一個問題
3.正式開始討論開始，B同學說按剛才自我介紹的順序，大家對第一個問題發(fā)表下自己的觀點吧，說了3、4個人左右，C同學打斷了，說現(xiàn)在這么說的話時間來不及，大家有不一樣的想法就直接說，直接討論（感覺這個做法很對，因為其實很多人的想法很類似，按著順序很多重復性的東西就浪費時間）
4.我們一組12個人，大家都很積極，但一開始自己沒有找到發(fā)言的機會就很慌，就也想表現(xiàn)，但有的就是為了插話而說，沒有創(chuàng)新性的意見，說的跟前人的差不多，感覺意義不大，即使別人把自己的想法提前說了，可以補充，但一定要有自己的見解，而且善于從不同的角度出發(fā)吧（我們在討論2,3題時，大家都說很泛泛的措施，一個小姐姐提到“標準”，這是之前大家都沒想到的，最后面試官問了她問題，問她對整個討論的貢獻，感覺就是這點，給人的感覺就是這個小姐姐也沒說太多的話，但每條意見都有自己的比較不同想法）
5.討論方式從順序發(fā)言改到自由發(fā)言后，D同學（意見順序發(fā)言過的一位同學）說那我負責把大家的意見記錄匯總吧，最終D同學成了最后報告的1人（但他總結的不是很好，我自己覺得，哈哈）
6.在討論第二題時，E同學說第二題大家已經(jīng)說了這么多了，我對第3題說一下吧，然后他就開始了第三題的討論，然后接下來又有兩名同學發(fā)言，但發(fā)言就有點模糊，感覺上就都跟著E同學開始說第三題（我們的思路是討論完一道題總結一下，然后再討論下一題），然后大家讓D同學先總結一下第二題，但我感覺D同學總結的很像第三題的答案，聽完之后我自己就一臉懵，想著難道是自己理解的有問題？也沒敢說什么，此時F同學指出，這個應該是第三題的答案吧，然后我還有幾個同學才跟著說覺得D總結的有偏差（討論中有疑惑就要表達，即使是錯的，那也是表達自己的想法，想F這樣指出就很加分）
7.G同學在第二題的討論時提出了“試運營”的意見，最后面試官也對他就“試運營”進行了提問，問G理解的“試運營”是什么，有什么意義？

整個過程我們這個組的氛圍都很好，沒有出現(xiàn)搶，懟這樣的現(xiàn)象。
最后面試官對幾個同學提了問題，感覺這幾個同學就是比較有希望的幾個同學，哈哈

GEOMLP暑期實習生面試題

某公司的生產A產品的生產線上，一道檢測工段花費時間過長，此產品已經(jīng)量化生產兩年，目前的發(fā)現(xiàn)的fail產品率是3‰，目前此公司的目標是“研發(fā)新產品”和“降低成本費用”，上道工序檢測到的fail產品在之后的某道工序中也能檢測出。（大致的問題印象中就是這樣，但題干比這個還要豐富）
Q1.此檢測工段花費時間這么長，要不要刪去？
Q2.如果刪去此檢測工段，之后相應的要采取哪些措施？
Q3.公司以后為提高產品質量要怎么做？

中文題目，5分鐘讀題，30分鐘討論，最后選1到2個人報告
在群面最一開始有英文自我介紹，每個人30秒
12人一組

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網(wǎng)申后，接到上海hr電話，初步了解，確認了去公司面試的時間。公司位于大興，需要在門口登記身份信息，換取門禁卡。然后是直線leader面試，全程大約半個小時。大概等了兩三天就給反饋了。

通用電氣公司GEfinance intern面試題

1.簡單自我介紹，中英文均可
2.以前的實習經(jīng)驗
3.接下來的打算，讀書or直接工作
4.可以實習多久（還是更傾向于長期工作的）

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小組討論,先是自我介紹，英文1分鐘。討論時間20分鐘。之后HR會針對每個人簡歷中感興趣的點提問，之后是情景模擬，全英文。

通用電氣公司GE暑期實習生面試題

怎么知道這個招聘信息的？
請你評價小組中其他人他人的表現(xiàn)？
請說說你的缺點，面試官據(jù)此進行提問。

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